Le r\u00f4le, la mission et l\u2019objectif de la recherche qualitative sont d\u2019offrir une compr\u00e9hension globale de l\u2019exp\u00e9rience de la douleur persistante. Le manuscrit Enriching clinical encounters through qualitative research apporte un regard sur la contribution de la recherche qualitative peut guider l\u2019\u00e9ducation m\u00e9dicale et dentaire, la formation clinique, aux connaissances des patients et patientes, et \u00e0 toutes d\u2019autres types de recherches. En tant que chercheur en recherche qualitative depuis pr\u00e8s de 20 ans, Richard Hovey a beaucoup appris sur la vie quotidienne des personnes vivant avec des conditions de sant\u00e9 persistantes, en particulier sur les exp\u00e9riences des celles vivant avec de la douleur chronique. La recherche qualitative permet aux \u00e9quipes m\u00e9dicales de mieux comprendre la vie d\u2019une personne vivant avec de la douleur persistante avant leur rendez-vous m\u00e9dical. Leur compr\u00e9hension de cette rencontre devient alors plus intime, empathique et approfondie. La recherche qualitative peut aider l\u2019\u00e9quipe de recherche souhaitant concevoir une \u00e9tude ou un questionnaire significatif et \u00e9laborer des questions pertinentes et sp\u00e9cifiquement orient\u00e9es vers les personnes vis\u00e9es. Quant aux patients et patientes vivant avec de la douleur persistante et m\u00eame aux groupes de soutien, ce type de recherche offre la possibilit\u00e9 d\u2019explorer d\u2019autres exp\u00e9riences des personnes ayant des perspectives diff\u00e9rentes pour aider \u00e0 donner un sens \u00e0 sa propre situation de vie.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019invitation \u00e0 lire des articles de recherche qualitative a le potentiel d\u2019informer des personnes li\u00e9es par un int\u00e9r\u00eat commun et d\u2019apprendre davantage sur le domaine de la douleur persistante. Il suffit de faire un premier pas pour d\u00e9couvrir les r\u00e9cits et les t\u00e9moignages de ceux vivant dans une exp\u00e9rience que d\u2019autres n\u2019ont peut-\u00eatre pas encore v\u00e9cue.<\/p>\n\n\n\n